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Aneaes advierte al Cones por falta de medidas ante carreras de Medicina no acreditadas

8/4/26
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Aneaes advierte al Cones por falta de medidas ante carreras de Medicina no acreditadas

La Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (Aneaes) manifestó su preocupación ante la falta de medidas frente a carreras universitarias que no cuentan con acreditación, especialmente en el área de Ciencias de la Salud.

En una comunicación dirigida al Ministerio de Educación y Ciencias y al Consejo Nacional de Educación Superior (Cones), la institución planteó la necesidad de adoptar acciones concretas ante los resultados de evaluaciones realizadas.

Evaluaciones detectan incumplimientos de estándares

Los informes remitidos incluyen casos de carreras de grado que no cumplen con los requisitos mínimos de calidad establecidos dentro del sistema de educación superior.

Entre ellos, se encuentran programas del área de Medicina que no lograron obtener acreditación.

La entidad indicó que estos resultados fueron comunicados oportunamente a las autoridades correspondientes.

Falta de medidas regulatorias y correctivas

Desde la Aneaes se señaló la ausencia de decisiones regulatorias, correctivas o sancionatorias por parte del Cones frente a los casos identificados.

Esta situación se vincula a la gestión de las competencias que corresponden a cada organismo dentro del sistema educativo.

También se mencionó que la falta de intervención podría afectar el funcionamiento de los mecanismos de control de calidad.

Habilitación de nuevas carreras y contexto institucional

El planteamiento se da en paralelo a la habilitación de nuevas carreras de Medicina en el país, autorizadas mediante resoluciones recientes del Cones.

Algunas de estas ofertas contemplan el inicio de actividades sin campos de práctica durante un periodo determinado.

Este escenario se desarrolla en medio de diferencias entre ambas instituciones respecto a la regulación y supervisión de la educación superior.

Impacto en el sistema de educación superior

La situación involucra el funcionamiento de los procesos de evaluación, acreditación y autorización dentro del ámbito universitario.

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